像邓俊荣这样的村内少年，最爱去村里旧小学改造的“火龙灯”传习所练习。

为了让这项非遗技艺“落地”，村里自筹费用将闲置的村小修缮，这座有着6间教室的村小，每一间都被利用得“淋漓尽致”，摇身一变成了“火龙灯”传习所。

展示厅里，神秘传说、活动照片、精美龙灯，保留着这项非遗技艺的珍贵历史；制作室内，成批的孩子上起“手工课”，学习用竹篾、彩纸制作火龙、花灯，一盏花灯就需要提前半年学习、花费20天制作；练习室中，舞、随、穿、蹦、滚等舞龙技法，常情、急板、龙灯调等锣鼓打法，少年们刻苦练习。

从前，村小是教书育人的场所；如今，它依然承载着文化传承的重任，焕发着新的活力。每年村里都有30多名青少年系统地学习“火龙灯”的制作、舞耍，一条条“火龙灯”从村小里“舞出”。